¿Como enseñar en mi asignatura o en mi nivel?

Pregunta principal ¿Cómo enseñar mi asignatura o en mi nivel?
Pregunta secundaria ¿Qué tipo de información necesito ? Necesito información experta :¿Qué dicen los expertos, los que investigan cómo se enseña mi asignatura o en mi nivel? = Didáctica específica, no didáctica en general.
Fuente Método (cita textual) Comparamos métodos



http://hugoherci.wordpress.com/2009/11/16/recuperar-los-valores-de-siempre/

el tema de rescartar valores es importante en este mundo globalizado,ya que dia con dia los valores se van perdiendo. En educación debemos empezar a recatarlos desde que el alumno empieza a cursar su educación basica es decir desde la edad preescolar. Al eduacar con valores nos permite desarrollar las competencias para la vida. Trabajar en equipo en cualquier asinagtura o problema que se presente en el contexto educativo y social.



http://www.efdeportes.com/efd127/las-competencias-basicas-en-la-educacion-primaria.htm

lEl trabajo por competencias es un gran reto no solo para el país sino también para el maestro; Es importante el papel que desempeña el docente en el proceso enseñanza-aprendizaje y en la sociedad. La escuela debe ofrecer una educación integral donde el docente y el alumno desarrollen competencias que le sirvan para emplearlas en cualquier situacion o problema que le depare la vida.



http://peremarques.pangea.org/siyedu.htm

El maestro como conductor del alumno, debe de orientar en el uso adecuado de las tecnologías de información y comunicación, crear conciencia sobre los conflictos sociales, la explotación desmedida de los recursos naturales y fomentar los valores predicando con el ejemplo En la escuela contamos con equipos de enciclomedia donde en ocaciones apoyan en algunos temas de exploracion de la naturaleza y la sociedad. Lamentablemente estan fuera de servicio.



www.ceducar.org/.../69-volumen-7-la-transversalidad-un-reto-para-la- educacion-primaria-y-secundaria

las asignaturas no se pueden separar ya que hay una estrecha relación entre todas que nos lleva a la transversalidad; cada asignatura forma parte de un todo, nos debemos de apoyar en la lecto- escritura porque está inmersa en todas ellas. ya que al resolver un problema matemático o una investigación utilizamos la lectura, la comprensión , la reflexión, la crítica, el análisis y la conclusión. los docentes del 1er y 3er ciclo contamos con los materiales impresos para llevar a cabo la planeacion de clase y buscar la vinculacion con otras asignaturas.